Uma experiência formativa docente entre ciências biológicas e pedagogia
Inspirado numa experiência coletiva entre cinco estudantes das licenciaturas de Pedagogia e Ciências Biológicas, este texto, através de uma linguagem que mescla o tradicional estilo acadêmico com outro mais subjetivo, busca compreender o papel das práticas pedagógicas para a socialização universitár...
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Autor Principal: | |
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Formato: | bachelorThesis |
Idioma: | pt_BR |
Publicado: |
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
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Assuntos: | |
Acceso en liña: | https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/42305 |
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