O Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID): uma análise do programa na UFRN
O trabalho analisa o Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência – PIBID, na UFRN, criado pela Fundação Coordenação de Aperfeiçoamento do Ensino Superior – CAPES, com a finalidade fomentar a iniciação à docência, contribuindo para o aperfeiçoamento da formação de docentes em nível super...
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| Autor principal: | |
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| Outros Autores: | |
| Formato: | bachelorThesis |
| Idioma: | pt_BR |
| Publicado em: |
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
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| Assuntos: | |
| Endereço do item: | https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/42181 |
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