Estágio Supervisionado de formação de professores: relato de uma experiência na educação de jovens e adultos
O Estágio Supervisionado constitui-se como uma oportunidade para que os estudantes do curso de Licenciatura em Pedagogia possam vivenciar os conteúdos teóricos adquiridos na academia em situações práticas. Para contextualizar essa afirmação, o presente relatório tem a finalidade de elencar e discuti...
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| Autor principal: | |
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| Outros Autores: | |
| Formato: | bachelorThesis |
| Idioma: | pt_BR |
| Publicado em: |
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
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| Assuntos: | |
| Endereço do item: | https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/42177 |
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