Alfabetização e letramento, percalços e caminhos: por uma escolarização que integre a família
The main objective of this work is to assess the importance of family in the teaching and learning process for children and how the school can contribute to strengthen ties between family and school. In order to achieve this goal, there are topics approached such as the history of childhood, Ariès (...
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| Autor principal: | |
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| Outros Autores: | |
| Formato: | bachelorThesis |
| Idioma: | pt_BR |
| Publicado em: |
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
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| Assuntos: | |
| Endereço do item: | https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/42155 |
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