As relações étnico-raciais e as práticas pedagógicas na Educação Infantil

O presente estudo bibliográfico tem como objetivo principal discutir sobre as relações étnico-raciais nas práticas pedagógicas da educação infantil, enfatizando o papel do currículo e a importância da construção coletiva de propostas pedagógicas nas instituições dessa etapa educativa. A pesquisa bus...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Silva, Damiana Batista Sales da
Outros Autores: Ramalho, Ivone Priscilla de Castro
Formato: bachelorThesis
Idioma:pt_BR
Publicado em: Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Assuntos:
Endereço do item:https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/42106
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