As Dificuldades para o desenvolvimento das potencialidades cognitivas na educação especial : uma releitura bibliográfica
Special education currently includes the inclusion of students with special educational needs (SEN) within regular education, KAUFRONI & PAN (2001) and SILVA (2011) discuss in their work some factors that influence the teaching process of these students, the present work is a bibliographical rev...
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| Autor principal: | |
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| Outros Autores: | |
| Formato: | bachelorThesis |
| Idioma: | pt_BR |
| Publicado em: |
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
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| Assuntos: | |
| Endereço do item: | https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/42095 |
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