Análise sobre a pedagogia libertadora de Paulo Freire aplicada à Educação de Jovens e Adultos: experiências vivenciadas na Escola Sesc Ler em Nova Cruz/RN

From research unsystematic descriptive observational nature, this article is to reveal the effects of liberating pedagogy of Paulo Freire in the lives of students of EJA SESC Read New Cross. The liberating and humanist pedagogy allow the oppressed see themselves the world of oppression, going to com...

Descrizione completa

Salvato in:
Dettagli Bibliografici
Autore principale: Silva, Nathália Thaís Trajano da Fonsêca
Altri autori: Medeiros, Hélder Pacheco de
Natura: bachelorThesis
Lingua:pt_BR
Pubblicazione: Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Soggetti:
Educação libertadora
Paulo Freire
Educação de Jovens e Adultos
SESC Ler Nova Cruz
Liberating education
Youth and Adult Education
Educação
Accesso online:https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/41913
Tags: Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne! !

Accesso online

https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/41913

Documenti analoghi