O lúdico como instrumento de aprendizagem no 1° ano do Ensino Fundamental
As atividades lúdicas têm se configurado historicamente como de grande importância como entretenimento, e nos últimos tempos como recurso importante para o desenvolvimento da aprendizagem. Muitos autores, como Vygotsky e Piaget, que desenvolveram estudos na área do desenvolvimento humano defendem a...
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| Autor principal: | |
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| Outros Autores: | |
| Formato: | bachelorThesis |
| Idioma: | pt_BR |
| Publicado em: |
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
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| Assuntos: | |
| Endereço do item: | https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/41853 |
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