A desigualdade protestada na escola: o Estado que se faz na escola e os sujeitos que desafiam a escolarização.
Bearing in mind that today in Brazil the profile of the student who most evades in high school is that of young people, blacks and the poor, this research sought to understand how the mutual production of the State, gender, race and class is designing the possibilities of school permanence for those...
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| Autor principal: | |
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| Outros Autores: | |
| Formato: | bachelorThesis |
| Idioma: | pt_BR |
| Publicado em: |
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
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| Assuntos: | |
| Endereço do item: | https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/40406 |
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