Uma análise do comportamento hemodinâmico em brincadeiras tradicionais em escolares pré–púberes
Analyzing the hemodynamic in traditional play in prepubertal school, through the application of active infant play for a period of 30 minutes, such as Footprint handle flag, burnt, and the response of this effect at rest, no 30 minutes. The sample consisted of 14 girls aged 10 and 11 years, weight 4...
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| Autor principal: | |
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| Outros Autores: | |
| Formato: | bachelorThesis |
| Idioma: | pt_BR |
| Publicado em: |
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
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| Assuntos: | |
| Endereço do item: | https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/39416 |
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