Diálogo com a realidade pedagógica de professores de educação física que atuam com turmas onde estão crianças com deficiência visual.
This study aims to identify the teaching styles used by physical education teachers in the classroom for students with visual impairment and to know the ambient of work of the same. This work come response personal questions and adding new knowledge and reflections in academia, because inclusion...
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Formato: | bachelorThesis |
Idioma: | pt_BR |
Publicado em: |
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
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Assuntos: | |
Endereço do item: | https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/39374 |
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