Educação física escolar em tempos de pandemia: concepções da atuação do professor.
The present study sought to investigate the conceptions of teachers licensed in Physical Education of basic education in the city of Natal / RN, about their performance with Emergency Remote Education (ERE) during the COVID-19 pandemic. The objective was to verify the tools and platforms used...
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| Autor principal: | |
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| Outros Autores: | |
| Formato: | bachelorThesis |
| Idioma: | pt_BR |
| Publicado em: |
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
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| Assuntos: | |
| Endereço do item: | https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/39346 |
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