A abordagem triangular no exercício da docência em Artes Visuais no Atelier de Artes do NAC da UFRN
The present work of course completion in the area of teaching Visual Arts deals with the application of the triangular approach in the years 2017 and 2018 in the classes of painting and drawing and painting for children in the Atelier of Arts of the Nucleus of Art and Culture - NAC, Federal Univer...
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| Autor principal: | |
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| Outros Autores: | |
| Formato: | bachelorThesis |
| Idioma: | pt_BR |
| Publicado em: |
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
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| Assuntos: | |
| Endereço do item: | https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/38103 |
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