Prática docente humanizada: possibibilidade no cotidiano docente
This monographic research has like object of study the PRACTICE TEACHING HUMANIZED: POSSIBILITY IN EVERYDAY TEACHING. It's a job a qualitative approach based on field research, developed through the use of questionnaires and direct observation. Sought to identify the knowledge regarding the hum...
Na minha lista:
Autor principal: | |
---|---|
Outros Autores: | |
Formato: | bachelorThesis |
Idioma: | pt_BR |
Publicado em: |
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
|
Assuntos: | |
Endereço do item: | https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/37841 |
Tags: |
Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|