Estágio Curricular Supervisionado: Contribuições para a Formação Docente no curso de Pedagogia a distância da UFRN
The Supervised Academic Training is an object of study and reflection and contributing in the education teachers for providing a close relation between the theory and practice, in addition, enables the students to adopt a teacher's posture to the teaching questions. That way, this academic pape...
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| Autor principal: | |
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| Outros Autores: | |
| Formato: | bachelorThesis |
| Idioma: | pt_BR |
| Publicado em: |
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
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| Assuntos: | |
| Endereço do item: | https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/37793 |
| Tags: |
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