Autismo e inclusão: desafios e possibilidades a partir das contribuições da Neuroeducação
This work is dedicated to conducting an action research regarding the inclusion process of a student with Autism Spectrum Disorder (ASD), in a public school in the city of Caicó / RN, around the educational context of Special education. Thus, the general objective was to identify and analyze the mai...
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| Autor principal: | |
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| Outros Autores: | |
| Formato: | bachelorThesis |
| Idioma: | pt_BR |
| Publicado em: |
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
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| Assuntos: | |
| Endereço do item: | https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/37757 |
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