A ALFABETIZAÇÃO EM LÍNGUA PORTUGUESA PARA CRIANÇAS SURDAS: A RELEVÂNCIA DA ABORDAGEM BILÍNGUE
This work aims to understand the theories of the literacy process of deaf students, analyze the bilingual approach and find methods that help in the development of these people. Thus, it is based on the principles of a bibliographic research that took place through scientific articles and books...
Na minha lista:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Outros Autores: | |
| Formato: | bachelorThesis |
| Idioma: | pt_BR |
| Publicado em: |
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
|
| Assuntos: | |
| Endereço do item: | https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/37388 |
| Tags: |
Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|