O uso de calculadora no ensino de matemática: uma análise na coleção de livros didáticos adotados na cidade de Jardim do Seridó – RN
The present study aims at analyzing activities with calculators in a textbook collection of Mathematics of Elementary School, adopted in the city of Jardim do Seridó – RN - Brazil. Studies such as developed by Selva and Borba (2010), and Albergaria and Ponte (2008) point out the importance and benef...
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| Autor principal: | |
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| Outros Autores: | |
| Formato: | bachelorThesis |
| Idioma: | pt_BR |
| Publicado em: |
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
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| Assuntos: | |
| Endereço do item: | https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/36680 |
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