Uso de diferentes abordagens metodológicas na sala de aula de matemática: um exemplo com equação do segundo grau
This paper aims to study to understand some of the difficulties presented by students of the 9th grade of elementary school, teaching and learning quadratic equations, and propose an educational alternative with different methodological approaches, aims to contribute to mitigate these difficulties....
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| Autor principal: | |
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| Outros Autores: | |
| Formato: | bachelorThesis |
| Idioma: | pt_BR |
| Publicado em: |
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
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| Assuntos: | |
| Endereço do item: | https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/36675 |
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