Tradução para o Português Brasileiro do Parent Report of Children’s Abilities Revised (PARCA-R): resultados preliminares

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Brazil, Vitória
Outros Autores: Cáceres-Assenço, Ana
Formato: bachelorThesis
Idioma:pt_BR
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Publicado em: Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Assuntos:
Endereço do item:https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/36019
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