A prática musical a partir da inclusão do cancioneiro folclórico infantil brasileiro: um relato de experiência na Escola Galileu Júnior
Child Brazilian folk music comprehend aspects indispensable for Children's educational development. In view of the great cultural wealth, social and musical that the folk repertory include. However, it is necessary that the planning of music lessons act in accordance with the school reality...
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| Autor principal: | |
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| Outros Autores: | |
| Formato: | bachelorThesis |
| Idioma: | pt_BR |
| Publicado em: |
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
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| Assuntos: | |
| Endereço do item: | https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/33884 |
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