O ensino de música para autistas: reflexões a partir de uma experiência em Natal-RN
This paper has as main objective to reflect on the musical education of autistic. Suggesting an approach to music education for this student profile in a non -formal environment. For this, presents concepts and classifications related to autism and music edu...
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Autor principal: | |
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Outros Autores: | |
Formato: | bachelorThesis |
Idioma: | pt_BR |
Publicado em: |
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
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Assuntos: | |
Endereço do item: | https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/33691 |
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