Uma pedagogia da participação popular: análise da prática educativa do MEB - Movimento de Educação de Base (1961/1966)

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Após uma longa espera de vinte e dois anos professores, pesquisadores e o público interessado em conhecer ou aprofundar o conhecimento do Movimento de Educação de Base (MEB), da Confederação Nacional dos Bispos do Brasil (CNBB), considerado um dos mais importantes movimentos brasileiro de educação p...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Medeiros, Mário Lourenço de
Formato: article
Idioma:pt_BR
Publicado em: Revista Educação em Questão
Assuntos:
Movimento de Educação de Base - MEB
Prática educativa
Endereço do item:https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/32950
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