A utilização de mapas conceituais em uma atividade orientada para a promoção da argumentação científica escolar
In the area of science teaching, the defenses for the use of teaching strategies are broadened with a view to the development of argumentative skills. Among the arguments they highlight the relationship with the formation of critical and reflective citizens. One of the strategies highlighted is t...
Shranjeno v:
| Glavni avtor: | |
|---|---|
| Drugi avtorji: | |
| Format: | Dissertação |
| Jezik: | pt_BR |
| Izdano: |
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
|
| Teme: | |
| Online dostop: | https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/32715 |
| Oznake: |
Označite
Brez oznak, prvi označite!
|