SAIGEO: sala de aula invertida no ensino-aprendizagem de Geografia
In this work, we reflect on active teaching-learning methodologies in Geography, with the proposition of a didactic booklet about Flipped Classroom (FP) in the teaching of this school discipline (SAIGEO). We chose the proposal of a didactic booklet due to the fact that it presents itself as a did...
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| Autor principal: | |
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| Outros Autores: | |
| Formato: | Dissertação |
| Idioma: | pt_BR |
| Publicado em: |
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
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| Assuntos: | |
| Endereço do item: | https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/32166 |
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