Simulação clínica no desempenho cognitivo, satisfação e autoconfiança na aprendizagem: estudo quase-experimental

Objective: to analyze the cognitive knowledge, satisfaction and self-confi dence of nursing students based on simulation use in teaching nursing consultation in community nursing vaccination. Methods: an intervention and quantitative study comprised in two phases. A quasi-experimental design of a co...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Costa, Raphael Raniere de Oliveira, Medeiros, Soraya Maria de, Coutinho, Verónica Rita Dias, Veríssimo, Cristina Maria Figueira, Silva, Margarida Alexandra Nunes Carramanho Gomes Martins Moreira da, Lucena, Eudes Euler de Souza
Formato: article
Idioma:pt_BR
Publicado em: Escola Paulista de Enfermagem da Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP)
Assuntos:
Simulação
Ensino de enfermagem
Atenção primária à saúde
Simulation
Education, nursing
Primary health care
Endereço do item:https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/31803
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