A deficiência em foco nos currículos de graduação da UFRN: uma abordagem histórica (1960-2015)

Disability is a historical-social concept and, much as, requires its discussion among the various society levels, which includes the educational system. Thus, the article aims to chart out, in the period between 1960-2015, the curricular components of the undergraduate curriculum at the Federal Univ...

ver descrição completa

Na minha lista:
Detalhes bibliográficos
Principais autores: Amorim, Érico Gurgel, Medeiros Neta, Olivia Morais de, Guimarães, Jacileide
Formato: article
Idioma:pt_BR
Publicado em: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN)
Assuntos:
Pessoa com deficiência
Educação especial
Inclusão educacional
Educação Superior
Currículo
People with disabilities
Special education
Educational inclusion
College education
Endereço do item:https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/31170
Tags: Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!

Internet

https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/31170

Registros relacionados