Uma proposta para o ensino da literatura potiguar no fundamental: diálogo sem chão dos simples, de Manoel Onofre Jr.
This study presents a proposal for teaching potiguarliterature based on a dialogical perspective of literature. Opposing the traditional approaches, the objective is to broaden the reading horizon of the students, including some texts of the norte-rio-grandense literature in the classes o...
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| Autor principal: | |
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| Outros Autores: | |
| Formato: | Dissertação |
| Idioma: | pt_BR |
| Publicado em: |
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
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| Assuntos: | |
| Endereço do item: | https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/30676 |
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