Inclusão de estudantes com deficiência na Universidade Federal do Acre: panorama e perspectivas
En Brasil, las últimas décadas, a raíz de la implementación de las políticas públicas de democratización al acceso a la educación superior, la inclusión de personas con discapacidades trajo consigo desafíos para la enseñanza superior, exigiendo cambios en sus condiciones de acceso y de permanenci...
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Formato: | Dissertação |
Idioma: | pt_BR |
Publicado em: |
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
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Assuntos: | |
Endereço do item: | https://repositorio.ufrn.br/jspui/handle/123456789/29453 |
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