Contos da África anglófona: uma proposta para o desenvolvimento da competência intercultural crítica na formação de professores de inglês no Brasil
The present study aims to reflect on Critical Intercultural Competence and its development in the education of teachers of English as an additional language (EAL) in Brazil. To this end, we developed a didactic proposal using short stories from Anglophone Africa as a pedagogical tool, with the pu...
Na minha lista:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Outros Autores: | |
| Formato: | Dissertação |
| Idioma: | pt_BR |
| Publicado em: |
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
|
| Assuntos: | |
| Endereço do item: | https://repositorio.ufrn.br/jspui/handle/123456789/29421 |
| Tags: |
Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|