Currículo e cultura: análise dos referenciais de Educação Física dos estados do Nordeste do Brasil
The study states that the notions of culture and curriculum in physical education frameworks are intertwined by a sense management that regulates, regulates itself and creates a policy of controlling one's own body and human movement in school. We start from the following study questions: Ho...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Outros Autores: | |
| Formato: | doctoralThesis |
| Idioma: | pt_BR |
| Publicado em: |
Brasil
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| Assuntos: | |
| Endereço do item: | https://repositorio.ufrn.br/jspui/handle/123456789/28362 |
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