PedsQLTM Asthma Module - Short Form 22: tradução, adaptação transcultural e avaliação de indicadores psicométricos da versão brasileira

Objectives: To translate, transculturally adapt and evaluate the psychometric indicators of the Brazilian version of the PedsQLTM Asthma Module - Short Form 22. Materials and methods: An exploratory study carried out in two stages: linguistic validation and evaluation of the psychometric indicato...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Alves, Raquel Emanuele de França Mendes
Beste egile batzuk: Mendonça, Karla Morganna Pereira Pinto de
Formatua: doctoralThesis
Hizkuntza:pt_BR
Argitaratua: Brasil
Gaiak:
Adolescente
Asma
Criança
Estudos de validação
Psicometria
Qualidade de vida
CNPQ::CIENCIAS DA SAUDE::FISIOTERAPIA E TERAPIA OCUPACIONAL
Sarrera elektronikoa:https://repositorio.ufrn.br/jspui/handle/123456789/27381
Etiketak: Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!

Internet

https://repositorio.ufrn.br/jspui/handle/123456789/27381

Antzeko izenburuak