A relação das variáveis que influenciam na formação da intenção empreendedora dos discentes das IES brasileiras
Higher education is universally recognized as a key pillar in the construction of new knowledge economies. However, the Brazilian universities, in general, does not explore its potential to inspire and stimulate ambition and innovation in university entrepreneurs. In light of this perspective, 56...
Kaydedildi:
Yazar: | |
---|---|
Diğer Yazarlar: | |
Materyal Türü: | Dissertação |
Dil: | pt_BR |
Baskı/Yayın Bilgisi: |
Brasil
|
Konular: | |
Online Erişim: | https://repositorio.ufrn.br/jspui/handle/123456789/27231 |
Etiketler: |
Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
|