A relação das variáveis que influenciam na formação da intenção empreendedora dos discentes das IES brasileiras

Higher education is universally recognized as a key pillar in the construction of new knowledge economies. However, the Brazilian universities, in general, does not explore its potential to inspire and stimulate ambition and innovation in university entrepreneurs. In light of this perspective, 56...

Ful tanımlama

Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Yazar: Dutra, Lelayne de Araújo
Diğer Yazarlar: Queiroz, Jamerson Viegas
Materyal Türü: Dissertação
Dil:pt_BR
Baskı/Yayın Bilgisi: Brasil
Konular:
Online Erişim:https://repositorio.ufrn.br/jspui/handle/123456789/27231
Etiketler: Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!