A informatividade no texto do aluno: as contribuições da intervenção do professor no processo de produção textual do aluno do 9º ano do ensino fundamental II
This thesis aims to present a proposal for intervention to contribute to the development of informativeness in text production students who attend the 9th grade of elementary school II. We take as an object of research texts written by these students who attend public school in the city of São Pa...
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| Autor principal: | |
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| Outros Autores: | |
| Formato: | Dissertação |
| Idioma: | por |
| Publicado em: |
Brasil
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| Assuntos: | |
| Endereço do item: | https://repositorio.ufrn.br/jspui/handle/123456789/26619 |
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