A História local como um caminho para o ensino significativo de História nos anos iniciais
Teaching History for students in the initial years (1st to 5th Years of Basic Education) is often understood as a task that presents no difficulties. However, in practice, this activity requires, from the teaching professional responsible for it, a high degree of reflection, since it is dealing w...
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| Autor principal: | |
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| Outros Autores: | |
| Formato: | Dissertação |
| Idioma: | por |
| Publicado em: |
Brasil
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| Assuntos: | |
| Endereço do item: | https://repositorio.ufrn.br/jspui/handle/123456789/26357 |
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