Os efeitos de um programa de compreensão da leitura oral dialógica por criança com autismo

Reading is an essential skill for success at school and in adult life. For many individuals, the decoding processes and reading comprehension develop in parallel. For others, these processes are dissociated. Most students with Autism Spectrum Disorder (ASD) show better decoding than comprehension...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Walter, Elizabeth Cynthia
Outros Autores: Nunes, Débora Regina de Paula
Formato: Dissertação
Idioma:por
Publicado em: Brasil
Assuntos:
Endereço do item:https://repositorio.ufrn.br/jspui/handle/123456789/24566
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