Práticas de escrita em diários de leitura: uma experiência de intervenção pedagógica no ensino fundamental
Este trabalho apresenta o desenvolvimento de intervenção pedagógica estabelecida no intuito de incentivar os alunos do 6º ano do Ensino Fundamental II, a apreciarem a leitura de textos literários e a discorrem sobre elas. Assim, objetiva compreender as implicações do uso de diários de leitura para o...
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| פורמט: | Dissertação |
| שפה: | por |
| יצא לאור: |
Brasil
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| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | https://repositorio.ufrn.br/jspui/handle/123456789/22862 |
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