O complexo bilíngue de referência para surdos da zona oeste de Natal: fundamentos e práticas nos anos iniciais do ensino fundamental
This qualitative research approach aims to study both practices and narratives in the curriculum of a municipal public school by the implementation of public inclusion policies in natalense educational field through Bilinguals References Complexes for Deaf people – Complexos Bilíngues de Referência...
Kaydedildi:
| Yazar: | |
|---|---|
| Diğer Yazarlar: | |
| Materyal Türü: | doctoralThesis |
| Dil: | por |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Brasil
|
| Konular: | |
| Online Erişim: | https://repositorio.ufrn.br/jspui/handle/123456789/22527 |
| Etiketler: |
Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
|