Contribuições do campo conceitual multiplicativo para a formação inicial de professores com suporte das tecnologias digitais

Each time the computers arrive in schools, it is clear that the crucial point is to train teachers to integrate technology into educational processes. In this research we use these resources in teaching the conceptual field of multiplicative structures. So our goal is to analyze the mathematical kno...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Carvalho, Rodrigo Lacerda, Castro Filho, José Aires de, Maia, Dennys Leite, Pinheiro, Joserlene Lima
Formato: article
Idioma:por
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Endereço do item:https://repositorio.ufrn.br/jspui/handle/123456789/22315
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