Avaliação da implementação do Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego PRONATEC mulheres mil: um estudo de caso
This study evaluated the implementation process of PRONATEC Mulheres Mil offered by the Escola de Saúde of the Federal University of Rio Grande do Norte, using the model developed by Draibe (2001), called the anatomy of the overall implementation process. To achieve the objectives, we carried out a...
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| Autor principal: | |
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| Outros Autores: | |
| Formato: | Dissertação |
| Idioma: | por |
| Publicado em: |
Brasil
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| Assuntos: | |
| Endereço do item: | https://repositorio.ufrn.br/jspui/handle/123456789/21523 |
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