O ensino por investigação: construindo possibilidades na formação continuada do professor de ciências a partir da ação-reflexão
Studies and reflections about the current trends on teaching Science show us the importance of include in the teaching practice, activities with a investigative and problematic approach, that allow to the learners to understand and to apply concepts and phenomena scientifics. On this perspective, th...
Na minha lista:
| Autor principal: | Oliveira, Kaline Soares de |
|---|---|
| Outros Autores: | Costa, Ivaneide Alves Soares da |
| Formato: | Dissertação |
| Idioma: | por |
| Publicado em: |
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
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| Assuntos: | |
| Endereço do item: | https://repositorio.ufrn.br/jspui/handle/123456789/21052 |
| Tags: |
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