Ensino de música e alteridade: discutindo a relação entre professores e alunos em uma escola especializada
This research aimed to investigate how to establish the relationships between teachers and students in a specialized music school is investigating how the dialogic relationship characterized by the presence of otherness for a teaching and learning process. As investigative field, we chose the Per...
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| Autor Principal: | |
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| Outros autores: | |
| Formato: | Dissertação |
| Idioma: | por |
| Publicado: |
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
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| Assuntos: | |
| Acceso en liña: | https://repositorio.ufrn.br/jspui/handle/123456789/20352 |
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