Dança e a proposta da transdisciplinaridade na educação

A dança como forma de conhecimento, enquanto educação do sensível transforma e é transformada no seio escolar, como uma das vias de educação do corpo criador e crítico. É papel da escola transformá-la num processo educativo que favoreça possibilidades e oportunidades do aluno de apreciá-la, contex...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Vieira, Marcilio de Souza
Formato: article
Idioma:pt_BR
Publicado em: Centro Universitario Nove de Julho
Assuntos:
Endereço do item:https://repositorio.ufrn.br/jspui/handle/123456789/19007
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