Experiências do movimento e a formação do professor de dança
O presente projeto tem como objeto de investigação as experiências do movimento como referências para a formação do professor de dança. Compreende-se a experiência a partir da fenomenologia de Merleau-Ponty, como modo de ser no mundo e delimitam-se para a investigação as experiências relacionadas à...
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Formato: | article |
Idioma: | pt_BR |
Publicado em: |
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Assuntos: | |
Endereço do item: | https://repositorio.ufrn.br/jspui/handle/123456789/18518 |
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