Avaliação de implementação da Educação Superior a Distância: o caso da Secretaria de Educação a Distância da Universidade Federal do Rio Grande do Norte SEDIS/UFRN

The considerable expansion of Distance Education registered in recent years in Brazil raises the importance of debate about how the implementation of this policy has been happening so that formulators and implementers make better informed decisions, maximizing results, identifying successes and over...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Araújo, Kaline Sampaio de
Outros Autores: Alloufa, Jomária Mata de Lima
Formato: Dissertação
Idioma:por
Publicado em: Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Assuntos:
Políticas públicas. Avaliação de políticas públicas. Avaliação de implementação. Avaliação de processos. Educação a distância
Public policy. Public policy evaluation. Implementation evaluation. Processes evaluation. Distance Education
CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::ADMINISTRACAO
Endereço do item:https://repositorio.ufrn.br/jspui/handle/123456789/16910
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