Uma viagem aos saberes das formadoras de professores da Educação Infantil

This study aims to contribute with the professional development of the Trainers of childhood education teachers of the City Department of Education of Natal/RN, through a formation in context, trying to understand the teaching knowledge required in the practice of these professionals. The focus of...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Paiva, Maria Cristina Leandro de
Outros Autores: http://lattes.cnpq.br/5008583007971704
Formato: doctoralThesis
Idioma:por
Publicado em: Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Assuntos:
Saberes
Formador de professores
Formação em Contexto
Educação Infantil
Knowledge
Trainers of teachers
Formation in Context
Childhood Education
CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO
Endereço do item:https://repositorio.ufrn.br/jspui/handle/123456789/14556
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