Um estudo sobre o estágio supervisionado na formação inicial de professores de matemática na Bahia

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This work arose from our concerns with the issues of teacher training for early childhood education. From the difficulties encountered as a novice teacher in elementary, we deem important to research training needs of these professionals. Thus, we define the objective of this research to investig...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Pires, Maria Auxiliadora Lisboa Moreno
Outros Autores: Mendes, Iran Abreu
Formato: doctoralThesis
Idioma:por
Publicado em: Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Assuntos:
estágio supervisionado
formação de professores de matemática
educação matemática
early childhood education
teacher training
novice teacher
CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO
Endereço do item:https://repositorio.ufrn.br/jspui/handle/123456789/14409
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