Política de formação de professores: uma leitura a partir da análise do programa especial de formação de professores para a educação básica PROEB/UFMA

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Study of Teacher Education Policy: a reading from the analysis of Programa Especial de Formação de Professores para a Educação Básica Proeb - aims to analyze the initial teacher training developed by the Universidade Federal do Maranhão - UFMA. Proeb is a policy of in-service training of teachers,...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Lauande, Maria de Fátima Ribeiro Franco
Outros Autores: Castro, Alda Maria Duarte Araújo
Formato: doctoralThesis
Idioma:por
Publicado em: Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Assuntos:
Política Educacional
Formação de Professores
Currículo
Profissionalização docente
Educational Policy
Teacher Training
Curriculum
Professional Development
CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO
Endereço do item:https://repositorio.ufrn.br/jspui/handle/123456789/14330
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