Intencionalidades e práticas na construção de metodologias o CEFET-SE

Successive curricular changes that occurred in professional education altered pedagogical practices, and these practices being developed by means of integrating projects, at Centro Federal de Educação Tecnológica de Sergipe (CEFET-SE), between 2001 and 2003, originated some questions which became th...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Jesus, Carlos Alberto de
Outros Autores: Pernambuco, Marta Maria Castanho Almeida
Formato: doctoralThesis
Idioma:por
Publicado em: Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Assuntos:
Educação profissional
Ensino médio, Ensino por projetos
Currículo
Professional education
Secondary teaching
Teaching by projects
Curriculum
CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO
Endereço do item:https://repositorio.ufrn.br/jspui/handle/123456789/14302
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