Autoconhecimento e práticas corporais: para uma educação transpessoal integradora do saber ao ser no processo de formação inicial dos alunos de educação física

This thesis deals with the self-knowledge importance and corporal practices and the contribution of the Transpersonal Education for the initial formation process of students of Physical Education. In this context, students are stimulated to come in contact with the bases of learning to know, to...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Albuquerque, Edmilson Pinto de
Outros Autores: Pereira, Francisco de Assis
Formato: doctoralThesis
Idioma:por
Publicado em: Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Assuntos:

Autoconhecimento
Educação Transpessoal
Formação de Professores
Práticas Corporais
Self-knowledge
Transpersonal Education
Teaching Formation
Corporal Practice
CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO
Endereço do item:https://repositorio.ufrn.br/jspui/handle/123456789/14121
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https://repositorio.ufrn.br/jspui/handle/123456789/14121

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